斯坦福教授:千万别这样夸孩子,夸一句毁一生!

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发布时间:2020-03-27 14:38


每位爸爸妈妈都知道夸孩子的重要性,于是“宝宝你真棒/你太聪明了/你好厉害!”变成了家长的口头禅。

但你知道么?据斯坦福卡罗尔·德韦克教授的研究,这样的夸奖可能会让孩子变得“玻璃心”!


 
01
斯坦福教授:错误得的夸奖方式
会让孩子变得“玻璃心”
 
夸孩子你真棒,孩子会发生哪些变化?
 
为了搞清楚这个问题,斯坦福大学卡罗尔·德韦克教授做了一个实验:他找了两组孩子。

首先,让所有孩子都做七巧板游戏,开始所有孩子都能出色地完成。
 
老师对第一组说,“哇,你们真棒,你们真聪明!”对第二组说”哇,你们这么难的都能拼的出来,说明你们特别善于探索。”
 
然后又给两组孩子发了很多拼图,让他们随便玩。
 
结果发现,被夸聪明的那组孩子大部分选了简单的拼图,而被表扬善于探索的那组孩子90%选了更难的拼图。

 
为什么会这样呢?
 
因为父母的夸奖一方面能够增加孩子的自信,另一方面是在告诉孩子最重要的什么。
 
完成任务后被夸聪明,孩子会觉得聪明是更重要的事,要是选择了难题失败了,别人不就会觉得自己不聪明了,所以他会选择简单的任务。而且自己是因为聪明才完成任务的,那就不用努力了。
 
而那些被表扬努力的孩子,他会认为别人更看重他的努力,越难的任务就越能表现他的努力程度。
 
除了玻璃心,夸不对还很容易导致孩子更容易放弃。
 
因为他们在面对困难的时候就会认为是自己聪明程度不够,但是自己又不可能在短时间内变得更聪明,所以就只能放弃了。
 
但被夸努力的孩子就会认为这道题解不出来是自己还不够努力。
 
所以,夸孩子可不是那么简单的事情,夸得对,能让孩子养成良好得习惯,勇敢自信,夸不对,会让孩子抵触失败,害怕挑战,轻易放弃。


 
02
那父母应该怎样正确地夸奖孩子呢?
 
核心是:你想让孩子往哪个方向发展,你就怎么夸他。
 
比如说:“你现在每天都能自己起床穿衣服收拾书包了,特别独立特别棒。”这种夸,就会给孩子一个推进自我的方向,让他知道应该往哪个方向努力。
 
如果被肯定的是现状,他就会倾向于维持现状。如果被肯定的是方向,他就会维持努力的方向(这一点同样适用于大人)
 
我给大家总结了3个原则,让大家知道什么时候该夸,什么时候不该夸,以及夸什么怎么夸~

 
原则一:夸努力,不夸聪明
 
几乎每个家长都对孩子说过:“宝宝好聪明!”。但这句话会让孩子对自己的成绩有错误的认识。
 
孩子会觉得做的好与聪明划等号,长期以往就会导致孩子怕输,不敢接受挑战。因为她觉得“我的聪明是天生的,我因为聪明才被夸奖,那我要做的就是避免挑战,避免任何会让我不聪明的事情。”
 
正确的夸法是:夸奖孩子付出的努力。
 
比如侄子最开始总是要在哥哥嫂子的帮助下才能完成拼图,有一次他自己完成了,哥哥就夸他“宝宝好棒,独自一个人完成了拼图,全是自己做到的!”
 
哥哥说其实他完成拼图,可夸奖的内容可以有很多,比如“动了脑筋”、“专心致志”等,但我特地挑了这个品质夸她,被夸奖的地方就会成为他今后继续努力的动力。

 
原则二:夸过程不夸结果
 
小孩子理解和逻辑能力较差,如果在夸奖的过程中只夸结果,孩子就会很懵,妈妈为什么夸我?我哪里做的好?所以,夸孩子一定要夸得明明白白。
 
比如孩子不哭不闹,乖乖起床自己穿衣服吃饭, 虽然刷牙时弄了一地水,但好歹自己完成了。这时候你光说:“宝宝你真棒!”孩子心里其实很茫然。你到底在夸他啥棒?
 
那应该怎么夸呢?
 
很简单,把时间、人物、事情经过、结果这4大要素都包含进去就行。
 
时间:今天早上
人物:孩子
事情经过:孩子起床没哭、自己穿衣服、刷牙
结果:很独立,妈妈觉得你很棒
 
“宝宝,妈妈觉得你今天上午有件事做的特别好,自己穿衣服、刷牙,是独立男子汉了,妈妈要特别表扬你!”

 
原则三:夸成长不夸成果
 
要表扬孩子的进步和成长,而不是这次任务中的分数或者表现。
 
当你表扬孩子的成果时,孩子只知道父母喜欢这个成果,以成果为目标去努力,这样孩子的心里压力就会很大。
 
而当你表扬孩子的成长,孩子就会知道父母一直在关注自己的进步,也知道哪些做法是对的,那些是错的,自己应该向哪个方向努力。
 
这一点我的闺蜜乔乔做的特别好,上次孩子数学成绩提高了很多,乔乔并没有直接夸孩子分数高,考的真好,而是对孩子说:宝宝上次因为粗心,把一些简单题做错了,这次很细心,会做的都做对了,特别棒,只要认真,咱们就能有进步。
 
这样孩子就知道认真是对的,之后的学习中,应该更加认真,而不是对着分数发愁。
 
再给大家举个例子,我侄女钢琴老师也特别会表扬,每次她表扬侄女,都不说你弹的真好,而是“上次你有个地方没弹好,但这次这个漏洞补上了,这个进步很好”。
 
这样的表扬并不是只肯定孩子一时的表现,而是帮她建立起从错误中学习和成长的习惯。

听嫂子说,自从这个钢琴老师来了以后,侄女的钢琴水平进步特别快,而且也不排斥上钢琴课了。

 
“好孩子是夸出来的”没错,但一定要正确的夸。随口的赞美,甜而无用;合理的表扬,才是对孩子的负责,好好夸孩子,才能夸好孩子。

-end-

*互动时间*

亲爱的宝妈,
平时你会夸孩子么?
你是怎么夸孩子的呢?
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